Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla dzieci niesłyszących im. Marii Grzegorzewskiej w Radomiu

Oddziały przedszkolne w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niesłyszących im. Marii Grzegorzewskiej w Radomiu
zapewniają wychowanie i opiekę dzieciom w wieku od 3 lat do czasu rozpoczęcia nauki w szkole.
Liczba dzieci jest niewielka, dzięki czemu nauczyciel ma możliwość indywidualnego podejścia i skuteczniejszego wspierania rozwoju.
Przedszkole zapewnia realizację zaleceń zawartych w orzeczeniu
o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.
Oddziały przedszkolne funkcjonują zgodnie z arkuszem organizacyjnym Ośrodka na dany rok szkolny i pełnią funkcję opiekuńczą, wychowawczą oraz kształcącą.

Zapewniają dzieciom możliwość wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych, przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone są w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego oraz dostosowany do możliwości dziecka
Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny.
Nauczyciele dbają o wszechstronny rozwój dziecka. Duży nacisk kładą na rozwijanie umiejętności samoobsługowych i społecznych.
Pokazują przedszkolakom otaczający świat i pomagają uczestniczyć w życiu społecznym poprzez codzienne wspólne zabawy,
udział w wycieczkach i uroczystościach szkolnych.
Każdego dnia przedszkolaki pracują nad usprawnianiem komunikacji, wzbogacaniem słownictwa,
rozwijaniem umiejętności grafomotorycznych oraz percepcji wzrokowej i słuchowej.

Nauczyciele w naszej placówce w planowaniu pracy wykorzystują szereg różnorodnych metod celem uatrakcyjnienia realizowanych sytuacji edukacyjnych.  Stosowane metody i formy pracy są nowoczesne i zapewniają wychowankom osiągnięcie sukcesów rozwojowych w atrakcyjny, twórczy i aktywny sposób: Ruch Rozwijający W. Sherborne, Metoda Dobrego Startu, Sensoplastyka®, Bajkopterapia, Muzykoterapia, Logorytmika, Terapia Ręki, Metoda Carla Orffa, Metoda aktywnego słuchania muzyki według Batii Strauss, Metoda gimnastyki twórczej (ekspresyjnej) Rudolfa Labana, Gimnastyka rytmiczna A. i M. Kniessów, Dziecięca matematyka E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, Metoda opowieści ruchowej J. C. Thulin, Odimienna nauka czytania wg Ireny Majchrzak, Pedagogika zabawy. W przypadku dzieci, które tego wymagają wprowadzane są alternatywne metody porozumiewania się. Przedszkolaki korzystają również z opieki logopedy, pedagoga i psychologa szkolnego.

 Wszystkie sale zabaw wyposażone są w nowe meble, różne kąciki zabaw tematycznych, kąciki wypoczynkowe i pomoce służące do zabawy, nauki i relaksu.
Dzieci mają do dyspozycji wiele zabawek, pobudzających różnorodne sfery aktywności,
a przestrzeń w salach sprzyja podejmowaniu najróżniejszych zabaw z ich wykorzystaniem.
Warto dodać, że baza zabawek jest systematycznie wzbogacana i odnawiana.
Przestronny ogród przedszkola wyposażony jest w nowe urządzenia zapewniające dzieciom bezpieczny odpoczynek i atrakcje na świeżym powietrzu.

REKRUTACJA TRWA CAŁY ROK

KROK I

Uzyskanie w poradni psychologiczno-pedagogicznej aktualnego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego

KROK II

Złożenie w sekretariacie Ośrodka podania rodzica\opiekuna prawnego o przyjęcie dziecka do SOSW dla Dzieci Niesłyszących w Radomiu wraz z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

KROK III

Otrzymanie skierowania z Departamentu Edukacji Publicznej i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego w Warszawie.

Wszelkie dodatkowe informacje można uzyskać w sekretariacie Ośrodka